剧情简介
1970年代初,夏含夷读大学时接触了一部《庄子》的英译作品,深感其魅力,自此开始学习中文。如今他仍沉浸于中文的学习与研究之中。虽然研究方向有所变化,但其始终围绕汉学领域,深入研究中国先秦文化史,并涉足历史学、文字学等领域。
近日,夏含夷接受中新社“东西问”栏目专访,分享其50年来研究先秦文化史、古文字学等的学术历程,并解读其对《诗经》的翻译与研究。
1970年代初,夏含夷读大学时接触了一部《庄子》的英译作品,深感其魅力,自此开始学习中文。如今他仍沉浸于中文的学习与研究之中。虽然研究方向有所变化,但其始终围绕汉学领域,深入研究中国先秦文化史,并涉足历史学、文字学等领域。
近日,夏含夷接受中新社“东西问”栏目专访,分享其50年来研究先秦文化史、古文字学等的学术历程,并解读其对《诗经》的翻译与研究。
回复 林宛莹 :从民间技艺到天才创作,📛🗂🚼再到山水美学,🥽🌅🆗⛄🚻一条“由器而道”的叙事线索徐徐铺陈。🥉🉑🌟篆刻人精雕细琢、⏱🐖🐣磨石人访山研石、🔇🕔🚞制笔人分毫细选、🔀🎫⤴绘画人呕心沥血……在静与动、🅱📥虚与实之间,📁🧪📂一幅古画在驻华使节面前鲜活生动了起来。🍮☪🩲
回复 黄添圣 :人工智能在教育领域的应用,🤼😰虽然带来了诸多便利,🈳🐉但也存在一些挑战和问题。🧨🏒🌇🛷⛱北京师范大学原副校长陈丽提到,🌶🏼最近,🏃🔲人工智能已经从早期的计算模型和感知模型,🧈🎗发展到了最新的认知智能阶段。👭📉🌻前两类和教育的关系“没有这么大”,🦎✳但认知智能的突破,🎴✳⌚“确实给教育带来了非常大的影响”。📐🍓🌔
回复 郑家铭 :【东西问·汉学家】美国汉学家夏含夷:我对中国文化是有爱情的